MUN KONFERANSI…
Geleceðin liderleri Mersin’ de Dünyanýn geleceðini tartýþtý…
Çoðu kiþinin haberdar olmadýðý ama aslýnda geleceðimiz adýna en deðerli varlýklarýmýz, çocuklarýmýzýn, aktif rol aldýðý çok önemli bir etkinlik geçtiðimiz hafta sonu Mersin'de gerçekleþti. Toros Eðitim Kurumlarý ve Nil Özveren öncülüðünde düzenlenen Model United Nations -Birleþmiþ Milletler çalýþma modelinden ilham alan- (MUN) simülasyonu, ezberci eðitimin bittiði noktada yeni bir kapý araladý.
Nedir Bu MUN?
Sadece bir etkinlik deðil; öðrencilerin Birleþmiþ Milletler delegelerini canlandýrdýðý, küresel sorunlarý tartýþtýðý akademik bir zirve.
Diplomasi, Ýngilizce, yanýnda müzakere ve liderlik becerilerinin gerçek dünya sorunlarýyla harmanlandýðý bir platform gibi hayal edin…
Etkinliklerin doðduðu yer bir baþka ifadeyle Dünya genelinde MUN geleneði, Hollanda’nýn Lahey kentindeki THIMUN (The Hague International MUN) gibi köklü organizasyonlar…
Lahey’de binlerce genç diplomatik çözümler üretirken, bugün Mersin’in de ayný çýtayý hedeflemesi kent vizyonu adýna gurur verici giriþim…
New York'ta BM genel merkezinde yapýlan konferanslarda gençler, Týpký Mersin’ de hafta sonu aralarýnda torunum Deniz’ in Kýrgýzistan temsilcisi olarak sergilediði o tutkulu araþtýrmacý ruhla, gerçek delegelerin oturduðu koltuklarda dünyayý deðiþtirecek konularý tartýþmaya kararlar almaya çalýþýyorlar…
Baþlýca gündem; Büyüklerin yaþadýðýmýz onca felakete karþýn bir türlü görmediði, görmekten kaçtýðý, insanlýðýn geleceðini belirleyecek, kaderini çizecek küresel sorunlar…
Gençlerimiz yanýnda 7. sýnýf seviyesindeki çocuklarýmýza kadar her yaþýn temsil edildiði komitelerde bir araya toplananlar, deyim yerindeyse diplomatlar gibi þu hayati konularý tartýþtý:
-Küresel Isýnma: Dünyanýn ortak sancýsý. Benzer þekilde Ýskandinav ülkelerindeki okullarda bu konu, sadece teorik deðil, MUN simülasyonlarýyla "eylem planýna" dönüþtürülmekte…
Ana baþlýklar yeterince özetliyor bu küresel dünyanýn yeni evrensel tartýþma plat
-Ýnsan Haklarý ve Ekonomik Krizler,
-Uluslararasý Güvenlik: ABD' nýn uluslararasý hukuku hiçe sayarak Venezuela ve ardýndan Ýsrail ile birlikte Ýran' a yönelen saldýrýlarýyla iyice öne çýkan biçimde günümüzün kural tanýmaz dünyasýnda barýþ arayýþý,
-Yapay Zekâ ve Eðitim: Robotlarýn öne çýkacaðý geleceðin dünyasýnda insan olmanýn ve "insan kalabilmenin" yollarýnýn tartýþýlmasý dünyada öne çýkan yaþamsal önemde bir süreç…
Bu ayný zamanda, Silikon Vadisi’ndeki eðitim modellerinin bugün en çok üzerinde durduðu "eleþtirel düþünme" yetisiyle birebir örtüþen ve biliþim çaðýyla örtüþen bir yöntem….
***
"Deniz" ve Kýrgýzistan Temsilciliði…
Kendi torunum, 7. sýnýf öðrencisi Zeliha Deniz’in heyecanýný görmeliydiniz. Kýrgýzistan temsilcisi rolü için günlerce araþtýrmalar yaptý, belgeseller izledi, kültürel ve ekonomik verileri sentezledi. Yeterince söz hakký verilmedi diye tüm ekibi zorladý, hakkýný savundu ama yeri geldiðinde de etkinliði sonuna kadar savundu, yararlarýný karþýlaþtýðý herkese anlattý…
Bugün dünyada kaç küçük devlet, devler liginde Deniz’in orta boy bir kentte gösterdiði kararlýlýkla sesini duyurabiliyor? Bir çocuðun, temsil etmeyi üstlendiði bir ülke tanýtmak istediði o ülke halkýný anlatmak için gösterdiði özgüven, aslýnda "boynu bükük" yetiþtirilen eski nesil eðitim modeline vurulmuþ en sert tokattý, sesini duydum, acýsýný yüreðimde hissettim…
Büyüklerin görmezden gelip kaçtýðý çocuklarýn ve gençlerin üzerine gittiði felaketleri de ele alýyor MUN..
Kaynaklarda belirtilen en acý gerçek; insanlýðýn geleceðini belirleyecek küresel sorunlarýn, bugünün "büyükleri" tarafýndan görmezden gelinmesidir.
Mersin’deki ortaokul öðrencileri; ABD, Venezuela, Ýsrail ve Ýran hattýndaki kural tanýmaz dünyayý, küresel ýsýnmayý ve insan haklarýný tartýþýrken aslýnda þu mesajý veriyorlardý: "Sizin yok etmeye yemin ettiðiniz dünyayý biz kurtarmaya hazýrlanýyoruz" Ýþte gerçek eðitim bu!
Geçmiþin sorgulama yerine ezbere dayalý, icat çýkarmayan boynu bükük eðitim sistemi yerine sadece kendi ülkesini deðil, bir baþka ülkeyi, o ülkelerin halklarýný kültürleri, sosyal ve siyasal dokularý, ekonomik yapýlarýyla temsil edecek kadar özgüven ve donaným sahibi olmak…
"Ezbere dayalý eðitimin yapay zeka devrimiyle çöktüðü bu sancýlý evrede; eleþtirel düþünme ve araþtýrma yeteneði kazanan yeni bir jenerasyon yükseliyor."
Teþekkür Borcu; Mersin’de çýtayý yükselten, ortaokul seviyesindeki çocuklarý bile bu küresel vizyona dâhil eden Nil Özveren’e ve tüm Toros Koleji ekibine sonsuz teþekkürlerimle. Gelecek, bu platformlarda yetiþen çocuklarýn, gençlerin ellerinde þekillenecek.
