Taş, “Hareketli bir hayat. Burada keçilerle ilgileniyoruz, yemliyoruz, sağıyoruz, peynir yapıyoruz. ” dedi. Tüm bunlarla birlikte eğitim hayatını da sürdüren Taş, “Okuldan çıktıktan sonra Büyükşehir’in kurs merkezine gidiyordum. Yurda döndüğümde ders çalışıyordum. Hafta sonu denemelerimiz oluyordu. ”
-YÖRÜK MUSTAFA’NIN YKS BAŞARISI...
-YÖRÜK MUSTAFA’NIN ÇADIRDAN ÜNİVERSİTEYE UZANAN BAŞARI HİKAYESİ...
Mersin Büyükşehir Belediyesi’nin sağladığı eğitimde fırsat eşitliğinin bir numaralı göstergesi olan Eğitim ve Öğretimi Destekleme Kurs Merkezleri, verdiği eğitimle gençlerin yolunu açıp, hayallerine ulaşmasını sağlıyor.
Sarıkeçili Yörük Mustafa Taş da onlardan biri. Ailesiyle çadırda yaşayan Mustafa Taş, Büyükşehir Belediyesi’nin desteğiyle hazırlandığı YKS’de gösterdiği başarı sayesinde istediği bölüme yerleşerek, hayali olan öğretmenliğe bir adım daha yaklaştı.
Eğitim ve Öğretimi Destekleme Kurs Merkezi Silifke şubesinde YKS’ye hazırlanan Mustafa Taş, sözel puan sıralamasında 8 bin 699’uncu olarak Özel Eğitim Öğretmenliği bölümünü kazandı.
Sınava hazırlık süreci boyunca yurtta kalan Taş, zaman zaman da ailesinin yanına giderek, onlara destek oldu. Silifke’nin merkezine yaklaşık 105 kilometre uzaklıkta olan Özboynuinceli Mahallesi Susama mevkiinde yaşayan ailesinin yanına da sık sık giden Taş, çobanlık yapan babasına da yardım etti. Ailesinin yanında keçi otlatıp, peynir yapımına yardım eden Taş’ın sınav süreci çadır, okul, kurs merkezi ve yurt arasında geçti.
Yoğun bir sürecin ardından YKS’de gösterdiği başarı hem kendisini hem ailesini hem de onu sınava hazırlayan öğretmenlerini mutlu etti. Kursa kayıt olduğu andan itibaren Taş’ın yanında olan Büyükşehir Belediyesi, hem eğitim hem de sosyal aktivite anlamında destek sağladı.
Silifke kurs öğretmenleri sadece Mustafa’yı değil çadıra yaptığı ziyaretleriyle aileyi de yalnız bırakmadı. Aile, tüm desteği için Büyükşehir Belediyesi’ne minnettar.
“Hedefim öğretmen olup ülkeme, öğrencilerime faydalı olmak...”
Mustafa Taş, parçası olduğu Yörük hayatını anlatarak, “Hareketli bir hayat. Burada keçilerle ilgileniyoruz, yemliyoruz, sağıyoruz, peynir yapıyoruz. ” dedi.
Tüm bunlarla birlikte eğitim hayatını da sürdüren Taş, “Okuldan çıktıktan sonra Büyükşehir’in kurs merkezine gidiyordum. Yurda döndüğümde ders çalışıyordum. Hafta sonu denemelerimiz oluyordu. ” dedi.
Kurs merkezinin kendisini her yönden beslediğini söyleyen Mustafa Taş, “Özellikle unuttuğum bilgileri hatırlıyordum. Daha iyi bir çalışma ortamı sağladı. Öğretmenlerimiz çok iyiydi. Bizimle çok ilgilendiler. Soru sorduğumuzda hep çok yardımcı oldular. ” diye konuştu.
Kaldığı yurtta bol bol test çözerek sınava sıkı bir şekilde hazırlandığını kaydeden Mustafa şöyle devam etti: “Aklıma takılan bir şey olunca not aldım. Kurs merkezindeki öğretmenlerim yardımcı oldu. Sınavım iyi geçti. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi’nde Özel Eğitim Öğretmenliği bölümünü kazandım. Bundan sonraki hedefim öğretmen olup ülkeme, öğrencilerime faydalı olmak. Aileme de yardımcı olmak istiyorum. Okulum bittikten sonra ailem için iyi bir ev yaptırmak istiyorum.” Mustafa’nın en büyük teşekkürü ise kendisine bu imkanı sağlayan Başkan Seçer’e oldu.
Taş, “Bizim arkamızda durduğu için ona yürekten teşekkür ediyorum. ” dedi.
Baba Taş: “Oğlum yılmadı, okudu...”
Yaz, kış fark etmeksizin çadırda yaşayan Taş ailesi çocuklarının başarısıyla mutlu oldu...
Çobanlık yapan baba Halil Taş, “Çobanlık yapıyoruz. Hayatımız dağlarda. ” dedi.
Oğlunun üniversiteyi kazanmasını ‘kendini kurtardı’ cümleleriyle değerlendiren baba Taş, yaz ve kış göçebe durumda oldukları için Mustafa’nın belirli dönemlerde okula gidemediğine değindi. Taş, “Allaha şükür kendini kurtardı. Sahil sıcak olduğundan erken göçüyorduk, o yüzden bir hafta,10 gün okula gidemediği oldu. Yine aşağı göçerken de 2 hafta geç göçüyorduk, o zaman da 15-20 gün okula geç başladı. ” dedi.
Baba Taş, tüm bunların arasında üniversiteyi kazanan oğluyla gurur duyduğunu söyleyerek, “Silifke’de yatılı kaldı. Yılmadı, usanmadı okudu. Gurur duyuyorum, seviniyorum. İnşallah diğer çocuklarım da üniversiteyi kazanır. ” ifadelerine yer verdi.
Büyükşehir’in destekleri için teşekkür eden baba Taş, “Başkanıma, öğretmenlere ve bütün çalışanlarına teşekkür ediyorum. Mustafa’nın okumasında çok faydaları, çok yardımları oldu, bizleri yalnız bırakmadılar. Ellerinden ne geliyorsa yardım ettiler. ” diye konuştu.
Yüksek: “Hem bizleri hem ailesini gururlandırdı...”
Eğitim ve Öğretimi Destekleme Kurs Merkezi Silifke Şubesi Sorumlusu Gürkan Yüksek, eğitim süreci boyunca hem Mustafa’nın hem de ailesinin yanında olduklarını belirtti.
Mustafa’nın parlak bir öğrenci olduğunu ifade eden Yüksek, “Eğitim süreci boyunca Mustafa’nın çalışmaları zaten hemen dikkatimizi çekti. Tüm kurum olarak süreç içerisinde gerekli yardımları yaptık. Bu süreçte hem Mustafa’nın hem de ailesinin yanında olduk, ziyaretlerde bulunduk. Ve sonunda Mustafa sözel puan sıralamasında 8 bin 699’uncu olarak hem bizleri hem ailesini gururlandırdı. ” dedi.
“Mustafa’nın başarısı birçok öğrenciye örnek...”
Mustafa’nın başarısında eğitimde fırsat eşitliği ilkesine dayanan kurs merkezinin de payı olduğunu sözlerine ekleyen Yüksek, “Sayın Başkanımız Vahap Seçer’in eğitimde fırsat eşitliği düsturu var. Bu düsturun, Mustafa’nın başarısını sağlamasında en büyük etken olduğunu düşünüyorum. Maddi durumu olmayan öğrencilerin de eğitim alarak bir yerlere gelebileceğinin kanıtıdır. Mustafa’nın yaşam şartlarını gördünüz. Yazın ve kışın aynı şartlarda yaşayan bir öğrencinin bu şekilde bir yerlere gelebilmesi birçok öğrenciye de örnek teşkil etmeli. ” diye belirtti.
Buldu: “İmkansızlıklar içinden kendisine imkan yarattı...”
Eğitim ve Öğretimi Destekleme Kurs Merkezi Silifke Şubesi Rehber Öğretmeni Yunus Emre Buldu da Mustafa’nın çok çalışkan bir öğrenci olduğunu ifade ederek, “Mustafa’nın başarılı bir öğrenci olacağını kursa ilk başladığında yapılan deneme analizlerinde fark ettik ve yakın markajımıza aldık. Eksik kaldığı konular için birebir etütler ayarlayarak başarılı olması için daha çok destek olduk. Şu anda da sonuçlarını görüyoruz. Öğrencimiz bu sadece bizi değil tüm Mersin’i gururlandırdı. Mustafa tüm imkansızlıkların içinden bir imkan yaratarak kendisini bu noktaya getirdi. ” dedi.
Süreç boyunca verilen desteğin sadece eğitimle sınırlı kalmadığını belirten Buldu, “Öğrencimize sosyal anlamda da desteklerde bulunduk. Motivasyon etkinlikleri gibi, kurum dışı aktiviteler gibi sosyal aktiviteler düzenleyerek öğrencimizin başarısına bu noktada da destek sağlamış olduk. ” diye konuştu.
Mersin’de desteğe ihtiyacı olan tüm öğrencilere ulaşmaya devam edeceklerini de sözlerine ekleyen Buldu, “Toroslar’ın yüksek kesimlerinden Akdeniz sıcak sularına, Anamur’dan Tarsus’a kadar eğitimde fırsat eşitliğini kendimize amaç edindik ve tüm öğrencilerimize ulaşmaya çalışacağız. ” dedi.
